返回列表 回復 發帖

[風水教學] 【語音廣播】教學105﹝001﹞: ※ 風水與《易》﹝第二節:陰陽與五行的關係﹞※

[這篇文章最後由緣生在 2009/08/19 10:38pm 第 3 次編輯]! t2 p$ g( B* g1 Q

8 u* N, g: F- h) Q& u[watermark]9 C" |  f0 {) p! d2 c
節目名稱:教學105
$ `2 i4 Z. U8 w輯號:第一輯/ j* ^0 A1 A, C- p3 O8 ~: [
主題:風水與《易》" J( n" u( C  Y9 _( ]7 s
節數:第二節(請按我)# Z! ^6 F7 j) y$ ~2 L) k# c
時間:13';57"9 Q1 b8 o$ Z5 e- _" [
語言:廣東話
7 o) e: W  K9 o; [5 p2 v+ e[fquote]- {4 L: w4 e0 a. H$ Z
精彩內容包括:
0 \* Q7 N1 a7 f; Y: Z1 n1) 陰、陽與五行有何關係呢?
) @# `+ C1 [9 g5 C% L2) 甚麼是體與用?+ r/ p% C# T9 i2 ]2 k( }2 N
3) 玫瑰花的陰、陽?9 D: R5 m5 i7 q
4) 紅色真的屬火?
5 x" q! p' D# H* e% O2 Y! \5) 陰、陽的理解對佈局效果的影響?
9 ?- n  [8 _* }" y( H$ U( U5 F6) 五行是由陰、陽而來?
, S5 w' t$ [% @7 ]8 C5 q7) 家居內如何分陰、陽?7 A# k4 T  A* i+ N7 @2 f
8) 風水學是研究對待?9 @% ~" i6 E5 {  p+ P" S
9) 玫瑰花的體、用?
& F" Z  ^) a+ O10) 活五行?死五行?, E) L2 o$ Y9 H/ ^
11)『七星打劫』與『五鬼運財』可以在速成班學?
7 `* X9 G. z  q# A0 v/ e- v0 ^12) 認識風水 vs 學習風水。
- l7 K6 u! S7 M' a3 I[/fquote]
9 f  B. _9 q3 s8 o請按此把此題內容轉寄給好朋友" m) j2 R+ Q2 M* H  R
[/watermark]

【語音廣播】教學105﹝001﹞: ※ 風水與《易》﹝第二節:陰陽與五行的關係﹞※

多謝教導 ! 會繼續追聽.

【語音廣播】教學105﹝001﹞: ※ 風水與《易》﹝第二節:陰陽與五行的關係﹞※

: {7 V% H2 h# l% k$ Y
筆者大膽地在節目中提出陰陽先於五行的風水判斷技巧,
* u! Z! ~; R7 M* C( p希望對風水有興趣的朋友,不妨在收聽本節內容後認真思考。

【語音廣播】教學105﹝001﹞: ※ 風水與《易》﹝第二節:陰陽與五行的關係﹞※

跟学医一样,先分阴阳后辨证论治( J% N, `+ @, O( r# `
阴阳五行,活五行与死五行

【語音廣播】教學105﹝001﹞: ※ 風水與《易》﹝第二節:陰陽與五行的關係﹞※

多謝緣生老師分享,受益不淺。

【語音廣播】教學105﹝001﹞: ※ 風水與《易》﹝第二節:陰陽與五行的關係﹞※

下面引用由masasaki2009/10/02 01:18am 發表的內容:
) i! X& w( R# r$ ]多謝緣生老師分享,受益不淺。- u+ \3 F5 x9 R2 m$ V- _
  ]$ |5 y7 w  a- M兄亦可以把廣播上學習到的東西整理並分享,讓大家可學到更多^^

【語音廣播】教學105﹝001﹞: ※ 風水與《易》﹝第二節:陰陽與五行的關係﹞※

下面引用由緣生2009/10/06 03:29am 發表的內容:- A- C' _+ H# c5 a( @8 O
兄亦可以把廣播上學習到的東西整理並分享,讓大家可學到更多^^! b  F8 E, Y: i! i) ]1 }5 T
1 l9 ]' w8 Y$ ~+ i9 u% ]( e因为我听不懂广东话,
7 K: t( a/ K# E! f) S故欢迎喜越兄把廣播上學習到的東西整理並分享。

【語音廣播】教學105﹝001﹞: ※ 風水與《易》﹝第二節:陰陽與五行的關係﹞※

下面引用由法界2009/10/06 09:55am 發表的內容:, m& m7 s. p$ x" I
因为我听不懂广东话,5 A9 j7 B+ W, M5 ~( j
故欢迎喜越兄把廣播上學習到的東西整理並分享。9 v8 n6 O& Q9 r% U( J% w4 W: e( s
: g# V- T* j8 A) L1 n其實亦歡迎一些熱心網友把內容整理,: ]0 u+ G& t2 Z' k( H
讓一些暫時聽不懂廣東話的朋友可以得到分享^^+ K3 [) E" }+ H" G  o# \& z
:em47:
返回列表