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[風水教學] 【語音廣播】教學105﹝001﹞: ※ 風水與《易》﹝第二節:陰陽與五行的關係﹞※

[這篇文章最後由緣生在 2009/08/19 10:38pm 第 3 次編輯]
" n5 A5 ?9 k5 [% g# A8 A" S, _7 Q) h) S& l. q  L. T5 ~
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0 a* L: T" Y: E節目名稱:教學105
  \( {. l) ^% e6 W% n  O5 j輯號:第一輯
! |4 J6 d0 J0 C% c# t! {$ C7 t主題:風水與《易》
$ k1 m5 Y/ n' b  p+ D9 a* G) V節數:第二節(請按我); m1 u3 u- l" O* k: f
時間:13';57"7 q( J6 F0 Z! r8 ~$ m" y
語言:廣東話
; S$ y  l+ l8 F$ n! P[fquote]$ m, F' e+ A* f% j; ?
精彩內容包括:
7 S- Y9 }6 W( n  y5 f# \1 h# Z* ?1) 陰、陽與五行有何關係呢?
% o1 v' y/ d( h2) 甚麼是體與用?% w; W7 f' f2 G& m3 r
3) 玫瑰花的陰、陽?
" _! B3 @1 |; U+ {( T; L4) 紅色真的屬火?) p! c+ L" t( t, o% F- X2 l: C( p
5) 陰、陽的理解對佈局效果的影響?, F" j) ?) d, i# z' a
6) 五行是由陰、陽而來?* g, ~& E3 W5 p/ x" ~
7) 家居內如何分陰、陽?
- z% G+ M1 F3 w' |  [  |# G8) 風水學是研究對待?
- f) O& V6 E) t" j# t1 b2 @7 Z9) 玫瑰花的體、用?
6 t3 h  I  ^1 J& u10) 活五行?死五行?
5 I% Z% a$ h: g: k" ]& ~11)『七星打劫』與『五鬼運財』可以在速成班學?/ o  v; ^) @5 {; T. `) s* x- s1 A
12) 認識風水 vs 學習風水。
, a( R3 Q' l" s' g* c+ ^7 D[/fquote]
8 P' D" P1 q4 W* ]# _- a4 V# [請按此把此題內容轉寄給好朋友# }  X8 V% F( g, H9 I
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【語音廣播】教學105﹝001﹞: ※ 風水與《易》﹝第二節:陰陽與五行的關係﹞※

多謝教導 ! 會繼續追聽.

【語音廣播】教學105﹝001﹞: ※ 風水與《易》﹝第二節:陰陽與五行的關係﹞※


9 B2 \2 f8 p3 U; s8 L筆者大膽地在節目中提出陰陽先於五行的風水判斷技巧,- Y* h; T9 E1 D; G# |
希望對風水有興趣的朋友,不妨在收聽本節內容後認真思考。

【語音廣播】教學105﹝001﹞: ※ 風水與《易》﹝第二節:陰陽與五行的關係﹞※

跟学医一样,先分阴阳后辨证论治0 P2 r: O9 J/ S' l" D
阴阳五行,活五行与死五行

【語音廣播】教學105﹝001﹞: ※ 風水與《易》﹝第二節:陰陽與五行的關係﹞※

多謝緣生老師分享,受益不淺。

【語音廣播】教學105﹝001﹞: ※ 風水與《易》﹝第二節:陰陽與五行的關係﹞※

下面引用由masasaki2009/10/02 01:18am 發表的內容:9 _/ O8 X' ^6 U8 ^5 W9 F6 G& [4 x
多謝緣生老師分享,受益不淺。, e" B1 I. h4 ?6 S
. o% u6 _( C3 m' b: x4 C% k8 ]
兄亦可以把廣播上學習到的東西整理並分享,讓大家可學到更多^^

【語音廣播】教學105﹝001﹞: ※ 風水與《易》﹝第二節:陰陽與五行的關係﹞※

下面引用由緣生2009/10/06 03:29am 發表的內容:5 [4 G) T+ f6 \/ v( g- V
兄亦可以把廣播上學習到的東西整理並分享,讓大家可學到更多^^' R# P! D$ f2 n7 H7 U3 ^
" W) Z! A. F6 I! \5 o因为我听不懂广东话,
6 m3 \, u& v! \  C; z故欢迎喜越兄把廣播上學習到的東西整理並分享。

【語音廣播】教學105﹝001﹞: ※ 風水與《易》﹝第二節:陰陽與五行的關係﹞※

下面引用由法界2009/10/06 09:55am 發表的內容:
0 t3 t0 o8 X* U因为我听不懂广东话,5 }& `- b+ T, i, ^: v0 q1 W
故欢迎喜越兄把廣播上學習到的東西整理並分享。$ D& h. s& ^4 O, u
2 F$ P# Z5 I" I4 I其實亦歡迎一些熱心網友把內容整理,* I6 ?! Z# f; s" E& i# b; C
讓一些暫時聽不懂廣東話的朋友可以得到分享^^. F  c+ X% r9 R- M# k
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